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2017年全国防灾减灾日知识竞赛试题及答案 官方完整版

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2017年全国防灾减灾日知识竞赛试题及答案下载
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2017年全国防灾减灾日学习活动以及开始了,也是第九个全国防灾减灾日,小编给大家整理了一些自然灾害的自救方法以及2017年全国防灾减灾日知识竞赛试题及答案,供大家参考学习,需要的朋友可以下载。学习地址_srchttps://special2.safetree.com.cn/Topic/vi[更多]
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2017年全国防灾减灾日学习活动以及开始了,也是第九个全国防灾减灾日,小编给大家整理了一些自然灾害的自救方法以及2017年全国防灾减灾日知识竞赛试题及答案,供大家参考学习,需要的朋友可以下载。

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https://special2.safetree.com.cn/Topic/view_page/quanguofangzaijianzairi/index.html

洪水来了如何自救

山洪暴发时,一定要保持冷静,迅速判断周边环境,不要沿着行洪道方向跑,要向两侧快速躲避,或尽快向较高地方转移,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害,如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地方避洪,千万不要轻易涉水过河。如被山洪困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。

下雨时或雨后,山谷、河谷、洼地等容易突发水灾,要快速离开。

到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;若已经受到洪水包围,要尽可能利用船只、木排等,做水上转移。

在山区,如果连降大雨,容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河。还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

在山丘环境下,突遭洪水围困于基础较牢固的高岗台地或砖混结构的住宅楼时,应及时关闭电源和煤气,有序等待救援或等待陡涨陡落的山洪消退后即可解围。

如遭遇洪水围困于低洼处的岸边、干坎或木结构的住房里,情况危急时,有通讯条件的,可利用通讯工具向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受困情况,寻求救援;无通信条件时,可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救,不断向外界发出紧急求助信号,求得尽早解救;同时要寻找体积较大的漂浮物如木床板,房门等,主动采取自救措施。

洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救,不要单身游水转移。

如果房屋不够坚固,出现裂隙,并不断增大,要在房屋倒塌前及时撤离。

2017年512全国防灾减灾日活动主题

科学减灾,依法应对

2017年512全国防灾减灾日活动时间

20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

领导小组

组 长:姜心悦

副组长:张冬蕾

成 员:李永作、徐文辉、粘成娥、纪艳艳、李秀梅

2017年512全国防灾减灾日活动内容

(一)加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“科学减灾,依法应对”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

(二)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

2、5月11日至17日,在校内显示屏上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

3、5月11日至17日,利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

(三)开展防灾减灾系列教育活动。

1、5月11日早晨,国旗下讲话主题《防灾减灾 居安思危》;

2、5月11日下午最后一节课,各班围绕“科学减灾,依法应对”为主题,开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

3、5月12日上午课间操,开展防震应急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、5月13日至17日,举办一期防灾减灾绘画、手抄报比赛。(一二年级绘画;三四五年级手抄报)

(四)开展校园安全隐患排查和整改

5月12日上午第三节课,学校政教处、总务处组织相关人员结合“安全责任落实年”活动要求,集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理,对教学楼、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查,列出灾害风险隐患清单,摸清灾害风险底数。对排查出来的灾害风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

(五)做好活动记录及上报工作。

2017年512全国防灾减灾日活动要求

1、强化领导,确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度,充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织,周密安排,强化责任,关注细节。使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力。

2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

3、认真总结,及时上报。活动结束后,学校对整个活动进行全面认真的总结,找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足,上报活动总结。

 

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